教育内容program
生活教育
こどもの実生活を通して、手や体をつかい、自立心を育み、 心身の両面から、環境に適応できる生活能力をたかめます。
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せんたく ゴシゴシ せっけん プクプク きれいになっていいきもち！ （腕手首指先の洗練） |
| 野菜切り 左手はねこさんの手で ほうちょうはまっすぐもって ゆっくりきりましょう モルちゃんのごはんよ！ |
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お料理 クッキーづくり いいにおいもっとおいしく トッピング |
| ぞうきんしぼり ギューとしぼって テーブルをふきましょう |
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感覚教育
感覚は「世界を知る鍵」といわれ、物事を理解するための入り口です。こどもの感じる心を大切にし、考える脳へと知的発達の土台づくりをします。
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ピンクタワー じゅんばんにつんでね どっちが大きいかな？ |
| はめこみ円柱 台の穴とぴったりの 円柱をさがしましょう よくみて こっちかな？ |
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図形の引き出しとカード どれがおなじかな？ よくみて あわせてみよう |
| 色つき円柱 黄色と緑の円柱は 同じ太さがあるね つんだらステキなタワーに なったよ |
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自然教育
身近な生き物を飼育したり、草花の世話など、自然とあそぶことを通して四季を感じ不思議だなと思う心を養い、心身のバランスのとれた発育をめさします。
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かわいいモルちゃん あったかくて やわらかいよ |
| ざりがにの飼育 わたしもてるの！ |
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おいもほり みて！ こんなのがとれたよ 大きいおいもの収穫 うれしいね！ |
| 木のぼり みんなで りゅうのせなかに のってるみたい！ |
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リトミック
友達といっしょに楽しく音楽と触れ合いながら、リズム感や音感を育てながら、感受性豊かにイメージをふくらませて、体で自己表現します。
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カラーボード 赤白 ２枚で1.2.1.2.・・・・ 拍子をとって リズムにのって |
| ボールであそぼう！ コロコロコロところがしたり トントントンとついたり |
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リングの中に入って くるまになったり ゆりかごになったり |
| 自由表現 うさぎさんになって ぴょんぴょん くまさんになって ドシンドシン |
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言語・数・文化の教育へのいとぐち
こどもたちの聞く耳を育て、正しい言葉を使いこなし、自分を表現することや、数量の理解を深めて、自分で学ぼうとする力を育てます。
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名称あそび やおやさんごっこあそび りんごくださいな ・・・・・ |
| 自分の名前を つづります |
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数字と玉 ぴったりはどれかな？ |
| 数字の１００ならべ コマを１枚づつ順に 並べます 次はいくつかな？ |
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ねんどあそび かみねんどをながーく のばしてなにができるかな |
| ヒヤシンスの水栽培 ねっこがのびて めがでてきたよ |
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音楽会 トライアングルの音って きれいね〜 |
| ローマンアーチ すごい！ ここをぬいてもくずれないよ |
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information
こどもの家ポム（ＰＯＭＭＥ）
〒272-0827
千葉県市川市国府台２丁目9-10
TEL.047-375-5277
FAX.047-375-5277
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